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Transição entre ensinos: como realizá-los com bem-estar?

Transição entre ensinos: como realizá-los com bem-estar?

A transição entre os ensinos, seja do Infantil para o Ensino Fundamental I, Fundamental I para Fundamental II e Fundamental II para o Médio traz muitas mudanças para os alunos. E o essencial é amenizar essas adaptações da forma mais tranquila possível, promovendo o bem-estar.

São muitas transformações, desde horários e volume de matérias, até novos professores e colegas. O que eram brincadeiras e experimentações agora se tornam uma rotina mais rígida. De acordo com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), para garantir a integração e continuidade saudável dos processos de aprendizagem, é necessário proporcionar um espaço acolhedor, construindo uma nova etapa com aprendizagens em cada campo de experiência, para que a transição seja feita com mais equilíbrio e acolhimento.

Mudar de escola e de rotina não é fácil e requer muitas mudanças. Mas, graças a elas, evoluímos e produzimos, amadurecemos e nos tornamos melhores. Mas antes precisamos controlar as expectativas e nos preparar para esses novos momentos.

E como preparar nossos alunos?

Diálogo – Devemos lembrar que um diálogo não é um monólogo. Devemos ouvir nossos filhos, deixar que eles falem sobre seus sentimentos, os momentos felizes dos anos anteriores e das expectativas e medos em relação aos próximos anos. Ouça e acolha-os. Após ouvi-los, apresente a eles os aspectos positivos, como os novos amigos que eles farão, os professores novos, a estrutura da escola, as novas brincadeiras e locais de recreação. Discuta sobre as mudanças que ocorrerão no próximo ano, mas tenha cuidado para não antecipar a ansiedade. Deixe que eles falem sobre como estão as atividades na escola e o que esperam da novidade. Lembre-os de que eles terão a mesma atenção e carinho com os novos professores e que o momento lúdico não deixará de existir.

Apresentação – Visitem a nova escola, apresentando os pontos fortes e deixando-os à vontade no novo ambiente. Conhecendo o novo local de estudos, a nova sala de aula e os novos professores, seus filhos ganham confiança no início desta fase de transição.

Habilidades socioemocionais – Trabalhe com eles habilidades que ajudem no aprendizado, na gestão de conflitos e na construção de relacionamentos sólidos e saudáveis. A transição escolar é um momento ideal! Dê a eles a capacidade de planejarem e se prepararem para situações desconhecidas. Mostre também que você está por perto. Diga que toda nova situação gera um desconforto inicial, mas mostre que eles podem ficar despreocupados e que eles têm total apoio da família.

Habilidades socioemocionais trabalhadas no Axis

No Axis, trabalhamos simultaneamente o aluno, a família e a escola com as habilidades socioemocionais.

  • Desenvolvemos os alunos de maneira individual, avaliando a evolução do aprendizado em todos os aspectos.
  • Trabalhamos o desenvolvimento socioemocional, auxiliando o aluno a saber conviver com o outro e em grupo, identificando e aprendendo a lidar com seus sentimentos, além de estimular a prática da resiliência.
  • Incluímos a metodologia ativa, que envolve a interação entre alunos, professores, famílias e tecnologia, promovendo a curiosidade, discussão dos assuntos e pesquisas que extrapolam o conteúdo para fora do colégio, como em casa, por exemplo.
  • O professor está como mediador e facilitador do aprendizado da informação, além de orientador de experiências e atividades que mostram, na prática, o uso dessas informações, que possam fazer sentido tanto no ambiente familiar como no seu dia a dia.

O que o Axis oferece em cada ensino

Educação Infantil
Possuímos uma grade curricular específica e adequada à Educação Infantil, sempre buscando comunicação direta com o Departamento Pedagógico.

  • Projeto pedagógico concreto.
  • Equipe de profissionais competentes e capacitados.
  • Salas com estrutura exclusiva e anatômica para idade.
  • Aulas enriquecedoras.
  • Comunicação direta com o Departamento Pedagógico.
    E muito mais!

Ensino Fundamental I
Há espaços físicos separados entre Fundamental I e II, buscando atender às especificidades dos estudantes em cada fase de ensino. Prezamos por promover respeito às diferenças no grau de maturidade de cada aluno; atender individualmente e formar classes com número reduzido de estudantes; preparar os alunos para a expressão de ideias e conhecimentos; favorecer interação uns com os outros e conscientização para o respeito às regras de convivência social; estimular a capacidade de se comunicarem com clareza; incentivo à leitura e à pesquisa. Possibilitar uso dos recursos de multimídia e aquisição de conhecimentos culturais. Para tanto, nosso Projeto Pedagógico conta com:

  • Respeito às diferenças no grau de maturidade de cada aluno.
  • Atendimento individualizado e número reduzido de alunos por classe.
  • Prepara os alunos para expressar suas ideias e conhecimentos. Interação uns com os outros e respeito às regras de convivência social, capacidade de comunicar-se com clareza, incentivo à leitura, à pesquisa.
  • Uso dos recursos de multimídia e aquisição de conhecimentos culturais.
    E muito mais!

Ensino Fundamental II
Para essa fase de ensino, buscamos viabilizar a transposição do conteúdo trabalhado em sala de aula para a vida prática, evidenciando a correlação entre aprendizagem e aplicabilidade dos fundamentos. Para tanto, nosso Projeto Pedagógico conta com:

  • Aulas desafiadoras que utilizam estratégias diversas, visando preparar o aluno para ser um cidadão global.
  • Incentivo ao raciocínio lógico e crítico.
  • Transposição do conteúdo trabalhado em sala de aula para a vida prática.
  • Correlação entre aprendizagem e aplicabilidade dos fundamentos.
  • Estudos do meio, apresentações e dramatizações, feira de ciências, campeonatos esportivos, sarau cultural.
  • Prédio exclusivo, com salas de aula que priorizam a metodologia ativa.
    E muito mais!

O processo de transição escolar é apenas mais um momento que ajuda no amadurecimento e vivência de um ser humano. No Axis, buscamos deixar esse momento o mais leve e divertido possível!

O objetivo de todas estas avaliações é a personalização da educação, promovendo o crescimento individual do aluno, com as habilidades e competências únicas de cada ser humano.

Quer saber mais? Venha fazer uma visita e conhecer nosso colégio! Que tal? Entre em contato com a gente! Aproveite também para acessar nosso blog e ficar por dentro de outros temas!

Venha conhecer o Axis pessoalmente! Vamos adorar receber a família toda!

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